Description:

Vous allez créer une vidéo qui décrit la vie d'un élève à Morristown-Beard. C'est, en sorte, un documentaire de votre vie quotidienne. Faites attention! Nous allons envoyer ces vidéos à nos amis en France!

• Mots de vocabulaire à employer
  • Les objets et actions de la salle de classe
  • L'emploie du temps ( l'heure, cours, facilités), audio AMANDINE
  • vocabulaire de l'article "Quelle école?"
  • vocabulaire de l'article " Bonne rentrée"
  • vocabulaire du paragraphe " Ma routine quotidienne"
  • verbes réfléchis ( aussi un point de grammaire)

Les consignes

• la durée de la vidéo va être de 5-6 minutes
• chaque élève doit
  • parler au moins 10 fois ( 10-15 lignes. 1 ligne>5 mots)
  • utiliser le vocabulaire de cette Unité ( l'école)

La rubrique

Vous allez être noter de la manière suivante (cliquez l'image pour voir la version PDF)



JOUR 1 (70 minutes)

• Remue-méninge (brainstorm) des idées pour votre film
• Commencez à remplir votre fiche de story-board ( idées, scripts, mots de vocabulaire)
• DEVOIR: finissez votre story-board! Ceci sera à rendre! Une copie par personne!